• Boor No:               AFD3
• ouderdom:                    15-volwassene                             
• Geen spelers:        13
• Probleme:            Medium / hard
• Gebied / Tyd:         2/3 veld (25 minute)

Merk 1/2 van 'n volle grootte toonhoogte uit. Merk 'n zone vir geen spel waar die spelers nie speel nie, sodat die spel aan die een kant van die veld gekompakteer kan word. Dit stel ons in staat om slegs met die helfte van die veld te werk. Beginposisie aangedui deur die geel keël (SP1).

• 6 aanvallers (geel) 1-3-2 formasie
• 5 verdedigers (Red) 3-2-0 formasie
• 1 doelwagter (groen)
• 1 teikenspeler (grys)

In die voorbeeld hierbo kombineer die geel aanvallende span met mekaar om die geleentheid te kry om na die ruimte te dribbel (ry). Wissel die rolle van aanval en verdediging na 10 minute oor. Die herposisies kan verander word, SP1 is die primêre beginposisie. Die afrigter werk saam met die aanvallende span om die belangrikste oomblikke te identifiseer wanneer daar 'n geleentheid is om die ruimte in te drup. Die teikenspeler T1 kan gebruik word om die aanvallende span in besit te hou.

Diagram 1

 1. A1 gaan oor na A2.

2. a) A2 beoordeel die veld en het ruimte om binne te ry, wat ruimte op die vlerkarea oopmaak. b) A2 herken die spasie in die ry en probeer om die verdediger 1vs1 buite te slaan.

Diagram 2

 3. A2 speel 'n vierkantige pas in CM (A4) wat 'n aanvallende lopie maak en ruimte kry om te dribbel.

4. A4 drup die ruimte in en probeer om verdedigers te pleeg, soek 1-2's of skiet, ens. Let op A6's hardloop weg van die bal af om verder ruimte vir A4 te skep.

Diagram 3

 5. A6, die voorwaartse tjek in die naatarea in.

6. A2 gaan oor na A6 om te draai en die ruimte in te ry.

2 spanne ding mee en probeer om punte aan te teken. Die aanvallende span teken deur die doel aan te teken. Die verdedigende span maak 'n punt deur die bal skoon te maak na speler T1.

Verwys na die diagramme 2 en 3 vir ander scenario's om in hierdie funksionele oefening te begelei.

1. Bespreek dribbeltegnieke, gebruik die bokant van die skoen (veters), met 'n ontspanne enkel en hou die kop soveel moontlik om die ruimte op die veld te bepaal.
2. Bespreek ontvangstegniek en ontvangs na die draai in die ruimte. Positiewe eerste groot eerste aanraking in die ruimte om op te hardloop.
3. Bespreek houding teenoor dribbel en wees positief om vorentoe te hardloop as daar ruimte is.
4. Aanvallende spelers moet beweeg, kyk om ruimte te skep om in 'n posisie te kan dribbel.
5. Bespreek om verdedigers te verbind en om ander spelers te laat dribbel.
6. Bespreek die lopies van sekondêre spelers om ruimte oop te maak en die dribbelaar te isoleer.
7. As 'n speler nie vorentoe kan drup nie, kan hy 'n ander spanmaat gee wat kan.

1. Doen aan albei kante van die veld (skakel sye).
2. Verwyder die 'No Play Zone' en voeg nog 'n vleuel aan die linkerkant by, 'n ekstra verdediger van buite.

1. Doen aan albei kante van die veld (skakel sye).
2. Verander die beginposisie, moontlik 'n omkeer of ongeluk wat deur die opposisiespeler na die aanvallende span oorgedra word.